مدرسهی کسبوکار کارساز با هدف ایجاد یک فرهنگ عمیق و ماندگار در زمینهی آموزش اصول اقتصادی و دانش کسبوکار تأسیس شده است. ما باور داریم که یادگیری باید در بستر یک جریان پیوسته و فرهنگسازی شده اتفاق بیفتد؛ و نه به صورت گسسته و مقطعی. در کارساز، آموزشها بهگونهای طراحی شدهاند که افراد بتوانند مفاهیم را درک کنند، آنها را در زندگی واقعی به کار ببندند و کسبوکارهای پایداری بر این مبنا بنا سازند. به همین دلیل، عنوان "مدرسه" را برای این مجموعه برگزیدهایم. مدرسه یعنی جایی برای رشد تدریجی، یادگیری مداوم و تبدیل دانش به عمل.
کارساز میکوشد در سطح عمومی و تخصصی، دانش، نگرش و عملکرد جامعه، بهویژه بانوان و نسل جوان و نوجوان را در حیطهی اقتصاد ارتقا بخشد. چشمانداز ما ایجاد فرصتهای شغلی پایدار، پرورش کارآفرینان توانمند و ساختن پلهای ارتباطی مؤثر میان صاحبان ایده، سرمایهگذاران و نیروهای عملگراست.
شما میتوانید از مدرسهی کارساز در زمینههای همچون موارد زیر خدمات حرفهای و تخصصی دریافت نمایید:
برگزاری دورههای آموزشی آفلاین و آنلاین، کارگاهها و بوتکمپهای تخصصی در سه حوزهی:
برای افراد و سازمانها
ارائهی خدمات مشاوره، کوچینگ و منتورینگ به منظور عارضهیابی کسبوکارها، تسهیلگری در فرایند اجرا و هدایت مسیر شغلی ویژهی افراد و سازمانها
❗️تمامی خدمات کارساز با تأکید بر کاربردپذیری، ثمربخشی و ارتقای توانمندیهای عملی طراحی شدهاند.
در کارساز، آموزش تنها آغاز مسیر است! ما همراه واقعی شما در فرآیند یادگیری، اقدام، رشد و موفقیت هستیم؛ تا کسبوکار شما نه تنها آغاز شود، بلکه پایدار بماند و شکوفا گردد.
من رویا یعقوبینژاد هستم؛ کارشناس مهندسی مکانیک، دارای فوق لیسانس مدیریت کسبوکار (MBA) و دانشجوی دوره DBA دانشگاه تهران. با بیش از ۳۰ سال فعالیت در شرکت آب و فاضلاب استان تهران در حوزههای فنی، بهرهبرداری و برنامهریزی و بیش از ۴ دهه تجربه در مسیر آموزش و تدریس در مقاطع و گروههای مختلف سنی و تخصصی.
در همهی این سالها، دغدغهی اصلی من این بوده که: «چطور میتوانم پلی بسازم میان دانشی که در دانشگاهها آموزش داده میشود و نیازهای واقعی بازار کار.» به همین دلیل، هم در فضای صنعتی و هم آموزشی، تلاش من در راستای طراحی محتواهایی کاربردی، اثرگذار و الهامبخش بوده است. تمایل و اشتیاق شخصی من در این مسیر، توانمندسازی افراد و سازمانها؛ چه از نظر دانش فنی و مدیریتی، و چه از نظر ساختار و نظام درونی و ذهنی است. باور دارم که توسعهی کسبوکار بدون توسعهی فردی، امکانپذیر نیست.
زمینههای تخصصی و علاقهمندی من که تا به امروز هویت زیستی و بنای ارزشهایم را رقم زدهاند، شامل آموزش در زمینهی کسبوکار، پرورش مهارتهای کارآفرینی، توانمندسازی فردی و سازمانی، و ترویج تفکر خلاق در گروههای مختلف سنی است. یقین دارم که توسعه واقعی کسبوکار بدون توسعه فردی امکانپذیر نیست.
مدرسه کارساز با یک باور شکل گرفت. اینکه بسیاری از آموزشهای موجود یا صرفاً به تکنیکهای کسبوکار محدود میشوند یا تنها بر انگیزش و مثبتاندیشی تکیه دارند. اما واقعیت این است که هر کسبوکاری برای رشد و شکوفایی، به هر دو بعد نیاز دارد؛ هم یادگیری مهارتهای فنی و مدیریتی و هم توسعه نگرش و انگیزه درونی. ما در مدرسه کارساز تلاش میکنیم تعادلی حرفهای بین آموزش مهارتها، تکنیکهای کاربردی و توسعه نگرش مثبت ایجاد کنیم، تا افراد نهتنها بدانند «چه کار باید بکنند»، بلکه «چطور و با چه ذهنیتی» این مسیر را طی کنند.
برای من، مدرسه کارساز فقط یک پروژه آموزشی نیست بلکه یک رسالت شخصی است. رسالتی از جنس ساختن فضایی که افراد بتوانند رویاهایشان را عملی کنند، آگاهانه رشد کنند و اثرگذار باشند.
شعار من همواره این بوده که: "موفقیت اتفاقی نیست؛ موفقیت ساختنی است."
و امیدوارم کارساز به سکوی پرتاب هزاران فرد خلاق، باانگیزه و اثرگذار تبدیل شود.
من حدیثه عباسپور هستم؛ فارغالتحصیل مهندسی پلیمر از دانشگاه صنعتی امیرکبیر با نزدیک به یک دهه سابقهی فعالیت حرفهای در پروژههای گویندگی و دوبلاژ و بیش از ۵ سال تجربهی تدریس در عرصهی فن بیان و مهارتهای کلامی.
علاقهی جدی من به مسیر کارآفرینی در شرایطی که ویروس کرونا تمام مشاغل دنیا را به نوعی دستخوش تغییرات کرده بود، شکل گرفت. در روزهایی که هیچ امیدی به بهبود اوضاع اقتصادی در جامعه وجود نداشت، احساس کردم برای داشتن انگیزهی حیات باید دست به کاری زد و از آنجا که مسیرهایی که تا به امروز در حیطهی تحصیل و ترجمه و اجرای پروژههای فنی طی کرده بودم به یکباره به سدّی سخت به نام کرونا برخورد کرده بود، تصمیم گرفتم مسیر تازهای بسازم. اینجا بود که نخستین کسبوکار شخصیام را در ۲۳ سالگی در زمینهی (تولید و عرضهی آجیل و خشکبار بومی) راهاندازی کردم و بدلیل شرایط موجود با رویکردی جدید در بستر فضاهای مجازی اقدام به گسترش آن نمودم و تا امروز موفق به پرورش دو برند موفق در این حوزه بودهام.
طی این سالها علاقه و احساس نیاز عمیقتری به دنیای کسبوکار پیدا کردم و در دورههای تخصصی اصول مذاکره و متقاعدسازی، بازاریابی و فروش، برندسازی و دیگر مهارتهای کسبوکار شرکت کردهام. همچنین در سالهای اخیر به عنوان پشتیبان اقتصادی در دورههای کارآفرینی، و راهنمای شغلی، با تمرکز بر توانمندسازی بانوان، فعالیت داشته و به صاحبین کسبوکار مشاوره دادهام.
من باور دارم: «کار کردن، نه تنها راهی برای کسب درآمد، بلکه مسیری برای کشف رسالت وجودی انسان و رسیدن به بالاترین حد ظرفیت رشد اوست.» یکی از سوالاتی که همیشه ذهنم را به خود مشغول میکند این است که: "کسی که کاری برای انجام دادن ندارد، صبحها با چه هدف و انگیزهای از خواب بیدار میشود؟" و همین دغدغه شخصی، الهامبخش رسالتم در ایجاد مدرسه کارساز شده است. کمک به افراد برای آشتی با پویایی و فعلِ کار کردن، کسب استقلال مالی و فکری و چشیدن لذت خلق کردن.
در کارساز، به همراه تیمی متبحر و حرفهای تلاش میکنیم تا فرهنگ صحیح کارآفرینی و توسعهی فردی را گسترش دهیم و سنگ بنای یک ساختار اقتصادی قوی را با تلفیق دانش و تجربه ایجاد کنیم.